亿博体育急救知识培训（精选15篇）

2024-06-17 23:41:53

　　亿博体育急救知识培训（精选15篇）1月14日，国网技术学院非电15班和非电16班参与了现场急救培训课程。通过这次培训，大家感到受益匪浅，学习到了许多有用的抢救学问和技术，特别感谢李玉美老师供应给我们的真诚服务。

　　具体地讲解了现场急救、心肺复苏、创伤抢救的止血、包扎等基本学问和要领。教学过程理论结合实践，用模型进行现场示教。

　　在讲课的过程中，风趣幽默、深化浅出地讲解急救学问的要点，每个人听得很仔细、认真。看似简洁的急救学问，实际上需要我们急躁地去学习、领悟。此时我意识到，人的生死只在一瞬间，在不幸和意外发生后，一个微小的抢救动作，就可能把一个伤者拉出死亡的边缘。因此，我们在工作、生活之余，需要多学习和把握一些急救学问，这是一件对自己、对他人、对社会都有意义的事。

　　接着学习了创伤抢救的止血、包扎、固定等。上完这个课程我才知道，不同受伤部位的包扎方式是不一样的：四肢的8形包扎、螺旋包扎，躯干的单肩包扎、包扎、侧腹部包扎等等，各种各样的包扎方式，都能有效地削减伤残甚至死亡，削减伤员的苦痛。老师手把手的教，使全部同学都把握了这项必备技能。

　　一天的培训很快结束，内心的感受许多。当今社会由于一些人为和自然因素，灾难事故无处不在。我们在爱护环境、追求事业、提高个人生活品质的同时，也应加强学习急救学问、推广急救技术。以后在生活、工作中，这些学到的技能，无论遇到家人、伴侣或者同事、他人受伤，都能通过现场的自救互救，准时派上用场，从而为医生的救治赢得珍贵的时间，挽救更多的生命。为了制造一个健康美妙的家园，学习急救应是每个现代人必需把握的一项生活技能。

　　关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很简单做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。

　　还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

　　总之，这一次的培训有许多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事，作为医同学，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在关心别人的人。

　　虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

　　9月7日，由中国红十字会总会主办，中国红十字会总会训练中心承办的急救为人人20xx世界急救日主题宣扬活动在北京邮电高校宏福校区隆重进行。全国会副委员长、中国红十字会会长出席活动，中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话，副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导，红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参与了活动。活动现场，由近四千名北邮师生身着红白色T恤衫组成的巨大红十字非常醒目，艳丽的旗帜在场地上高高飘扬，人人学急救，急救为人人、人道、博爱、奉献等标语随处可见。在这里，青春的活力与人道的情怀交相辉映。

　　王伟讲话指出，自救互救和逃命避险技术是公民必备的生活技能，而普及这些学问和技术，是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他盼望更多的人，特殊是青年人，加入到学习急救的行列中来，成为红十字抢救志愿者，为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。

　　红十字志愿者代表宣读倡议书，呼吁人人学急救，急救为人人。活动中，与会领导向中国红十字会应急抢救精品课程评比和红十字救在身边征文竞赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、抢救培训老师、北邮同学四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外损害大事现场的应急抢救技术。

　　随着宣布全国心肺复苏演练活动开头，现场四千名师生和红十字志愿者同时开头进行心肺复苏演练。

　　除了在北京邮电高校的主会场外，还在香港、福州、济南、青岛、淄博等城市设立了分会场。活动现场的大屏幕不时播放着其他地方的演练场景。无论北京、福州，还是青岛、香港，不同的着装，同样的技术，同样的红十字标志，大家共同制造了我国规模最大、人数最多，也是参加地区和城市最多的群众性应急抢救演练的纪录，同时将20xx年世界急救日系列宣扬活动推向。

　　世界急救日期间，地方红十字会也开展了形式多样的活动。北京市红十字会与北京电视台合作举办了北京市第三届红十字电视学问大赛;辽宁省红十字会与省应急办、十二届全运会组委会共同举办了红十字救在你身边迎全运红十字应急抢救大赛;海南省红十字会与省地震局、省安全办和省安监局共同举办了了海南省其次届地震应急抢救学问技能大赛。

　　为促进和推动急救学问和技能在全世界的普及，20xx年红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的其次个星期六定为世界急救日。在这一天，世界各国红十字会和红新月会都要动员志愿者参加抢救相关的各种活动，开展抢救技能培训，普及抢救常识。今年9月10日是第12个世界急救日，全球宣扬主题是急救为人人。

　　很兴奋，也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急抢救学问。学习时间是美妙的，美妙的时间是最快的，七天的时间悄然溜走，转瞬到了分别的时刻，心里很是不舍。短短的七天，让我收获满满，在此，诚心感谢**省红十字会、**市红十字会的细心组织，感谢老师们的精彩授课，感谢同学们的无私关心和真诚友爱!这次培训时间虽然不长，但学习内容丰富、重点突出、针对性强，活动节奏紧急而又充实开心，时间虽短但收获长远。总结起来，主要是“四个一”：

　　我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来，我们一起生活，相互学习，相互关心，共同切磋，互学互鉴，共同进步。不仅增进了彼此的了解和友情，而且沟通了所思所获，特殊是分组活动和实操活动中，大家乐观踊跃，畅所欲言，激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提高的目的。

　　生活如此美妙，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总是伺机而动。为了普及和把握应急抢救技能，来到红十字会工作后，学习好应急抢救学问成了我一个剧烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习沟通供应了一次难忘而又珍贵的学习机会，我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都仔细学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，生怕遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学，指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的学问亲自动手预备好试讲课件。通过七天的培训学习，罗田的学员扎实把握了应急抢救技能，表现良好，精彩过关。

　　在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身作则、以上率下，乐观参与每一项活动，发挥了领头雁的作用，正由于领导领先垂范，更是激发了同学们的学习动力与。在学习中、活动中、实践中，同学们都乐观踊跃，团结协作，共同挑战，共同进取，充分展现了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌，尤其是团队精神更是呈现得淋漓尽致。

　　罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾难多发区。怎样应对突发灾难，怎样普及推广应急抢救学问技能，显得尤为重要。这次学习，无论是理论思索还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们把握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行抢救员及健康学问普及。可以说是为我们以后的普及应急抢救培训工作指明白方向，下了一场准时雨，点亮了一盏航标灯。

　　扬帆启航正值时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救胜利，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣扬、实践、推广、传播应急抢救学问是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋勉有为，开创新局面，把罗田的师资力气化作满天的繁星，推动应急抢救学问走进千家万户，真正让“救”在你我身边。

　　20xx年5月19日，在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动，毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训，在会上学到了许多急救学问，更加清晰了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我乐观自愿加入了急救志愿者协会。

　　5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参与，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深化的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了许多伴侣。

　　会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例，让我感受许多，缺乏急救学问，在面对紧急状况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。

　　古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，抢救车的速度是交通打算的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，把握急救学问，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急状况时，能做的不再是无奈和等待。

　　假如人人都行动起来，世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去，影响身边更多的人加入，会和全部的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进!

　　关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很简单做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。

　　还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

　　总之，这一次的培训有许多收获亿博体育，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事，作为医同学，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在关心别人的人。

　　虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

　　为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育厅、地震局、公安消防总队联合下发的关于在学校开展应急抢救及防灾避险学问与技能培训工作的通知文件精神，依据县教育局的统一支配部署，我校根据上级文件精神和学校制定的《应急抢救培训工作方案》，仔细组织开展了全校师生的应急抢救学问技能培训，并取得了良好的效果。现将有关整体状况汇报如下：

　　自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，特地召开会议讨论部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了抢救培训工作的顺当开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾难事故现场自救和急救力量。

　　在培训期间，依据我校制定的《应急抢救培训工作方案》，对我校全体师生进行了应急抢救培训。以人为本，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等学问技能培训，取得了良好的效果。

　　根据培训方案，首先支配六个班级的同学每学期都进行集中培训，每次培训抽选班级部分同学参与，最终确保我校4034名同学中的70%参加培训，其共培训8场次，达3200多人次。其次对我校全体教职工进行培训，其共培训2场次，达200多人次。最终特地组织班主任进行应急学问的培训，共培训2场次，达100多人次。通过相对集中、系统的观看抢救学问光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发大事和意外状况现场应对等

　　在地理课、心理询问课当中有意识的渗透对同学以及抢救学问的教育。在地理课堂中针对自然灾难的救助当中对同学的自救和互救这一节当中，对同学的应急抢救进行教育提高了同学的自救和互救的力量，让同学学到了抢救的力量。

　　为进一步增加我校全体师生的应急力量，学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，熬炼了师生的应急力量，增加了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识。

　　通过培训，同学们增加了防范意外损害的力量，增长了意外损害紧急处理学问，加强了日常生活中应对突发意外损害大事的自救与互救技能。同学们纷纷表示：像这样的培训有用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训学问与同学、与爸爸妈妈共享

　　虽然通过培训，全校师生基本把握了抢救的基本常识，但与上级要求还有肯定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急抢救培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急抢救学问和技能较贫乏。

　　名应急抢救专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参加应急抢救培训的乐观性，真正让全体师生娴熟把握应急抢救技能，为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。

　　我校根据《蓟县20_年应急抢救宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急抢救培训工作方案》，乐观开展全校师生的应急抢救学问技能培训，取得了良好的效果。

　　自接到教育局下发的《蓟县20_年应急抢救宣教培训工作实施方案的通知》后，学校领导班子成员高度重视，特地召开会议讨论部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了抢救培训工作的顺当开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾难事故现场自救和急救力量。

　　1、集中培训。根据培训方案，六、七、八、九四个班级轮番到三楼电教室进行培训，每次培训两个班，最终全校教职工进行培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看抢救学问光盘的讲解，保证了培训的质量。

　　2、规范施教。在培训中从“抢救新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物堵塞的排解、创伤抢救基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发大事和意外状况现场应对等”理论学问讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生情愿听、听得懂、记得住，达到了培训的预期效果。

　　通过系统的培训，全体师生基本上能够把握创伤抢救、心肺复苏、意外损害预防、四大抢救技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。

　　虽然通过培训，全校师生基本把握了抢救的基本常识，但与上级要求还有肯定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急抢救培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急抢救学问和技能较贫乏。

　　下一步我校将把应急抢救培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急抢救专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参加应急抢救培训的乐观性，真正让全体师生娴熟把握应急抢救技能，为蓟县平安作出应有的贡献。

　　今日的急救学问培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救学问的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的全都好评。

　　通过看那些有关于急救不准时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，很多的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训，唤醒大家参加急救学问中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注，在场的各位都乐观投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不怜悯况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做试验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们依据医生的操作在台下也开头学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步伐学习如何急救，大家的参加热忱都很高，通过医生热忱洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简洁的急救方法。

　　下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急状况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的学问，场内氛围很热闹，由于时间缘由，我们在掌声中结束了本次急救学问培训。我个人觉得应当感谢本次急救学问培训，让我了解到这么多急救学问，让我意识到把握肯定的急救学问的重要性。

　　作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，或许某天你可以关心那些需要关心的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很快乐的事情，同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。

　　人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些预备，这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是需要留意的许多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

　　总之，这一次的培训有许多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在关心别人的人。虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

　　急救培训，顾名思义是让我们了解最基本的急救学问，在一些危险时刻可以救人于危急之中，给人以生的盼望。

　　一、现场急救的目的：1、抢救者的基本责任;2、现场急救的原则;3、紧急呼叫抢救车;4、现场急救程序;5、触电急救。

　　二、心脏骤停与心肺复苏：1、心脏骤停的常见缘由;2、心脏骤停的现场推断;3、时间就是生命;4、现场徒手心肺复苏的操作;5、心肺复苏的意义;6、猝死的诊断。

　　教了一些常用的急救学问，如伤口包扎、心肺复苏等一些相当有用的学问。当代社会，随着经济的富强，物质生活水平的提高和竞争的加剧，公众之间交往日趋频繁，活动范围日益扩大，人们承受的压力与日剧增，受到频发的自然灾难、生产安全事故、交通事故以及其他各类突发公共大事等意外损害的因素也不断增多。一旦有意外损害发生时，人们假如拥有自救、互救意识，并能准时、正确的开展抢救，就很大可能争取到抢救伤员的救命黄金时间，为后期医院救治制造有利条件，从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残。所以开展急救培训班是特别有必要的。其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，内容丰富，有用性高，因

　　而说我们的这次培训班的开展是有必要的，它能增加我们的自救互救的学问，提升我们的自救互救力气，尽可能削减伤亡。

　　由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南，培训结束后，大家仔细的观看了这两段视频，在外伤急救常识的视频中我了解了急救的(通气、止血、包扎、固定、搬运)的各种方法。

　　培训活动结束后，参与此次培训的员工纷纷表示此次培训很有有用意义，学到了许多使用的急救学问，初步把握了急救处理常识和力量，对于社会和家庭具有非常重要的意义。

　　人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些预备，这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到

　　了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是需要留意的许多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

　　总之，这一次的培训有许多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在关心别人的人。虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

　　作为一名医同学，必要的急救学问和包扎技术是必需要把握的。于是今日主席团和急救支队一起在医学院接受了董老师的授课培训。此次培训的目的是要我们把握相应的技术，以防在突发状况下我们能挺身而出，能关心他人，当然也要保证自己的安全。

　　6月30日上午我们学习了心肺复苏术，简称CPR。在一般状况下，心搏骤停一旦发生，如得不到准时的抢救复苏，4～6min后会造成患者脑和其他重要器官组织的不行逆损害。假如在高温下，那么时间还会缩短。所以心肺复苏术要在现场立刻进行。当然在进行之前，需要推断现场环境是否安全，先做好自身防护预备，然后再去救人。寻求旁边的人关心，可以叫他们帮忙打电话，假如有电除颤那就更好了，可以让伤者清醒的几率就会大大增加了。现在的心肺复苏术更加重视胸外按压，所以现在的比例是30：2，即做30次胸外按压，再做2次人工呼吸，能把握心肺复苏术也是对自己力量的提升。

　　紧接着，下午又讲起了包扎术，有环形包扎，螺旋包扎等都是很基本的包扎法。假如是三角巾来包扎的话，有头部包扎，包扎，背部包扎，大悬臂带，小悬臂带等不同的部位包扎方法。包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一，准时正确的包扎，可以达到压迫止血、削减感染、爱护伤口、削减痛苦等目的。把握包扎的方法，不仅是用在紧急突发状况，在生活之中各种不当心的弄伤导致流血的状况都可以依靠包扎术来止血。

　　通过两天集中式培训，使团队成员了解更多有关急救方面常识，学习急救基本技巧，最终使他们能够在遇到紧急救助之时，能够以正确和标准的急救技能去关心那些需要急救的病人。

　　9月20日上午8点30分，在河南省红十字会的组织下急救学问培训班正式开班，首先，由河南省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救学问的必要性和学习此项基本技能的意义。然后向参与培训的志愿者介绍了两天的课程支配。学习内容基本可以分为两大类：心肺复苏技术和创伤抢救。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤抢救的基本技巧和进行创伤抢救实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下，经过两天的仔细学习和实践操作。团队参加这次培训的13名志愿者最终都以娴熟的操作通过了最终的考核。取得了由河南省红十字会颁发的抢救员证。本次培训活动现场气氛活跃，讲师与学员互动性强，最终结束，取得预期成果。

　　此次急救学问培训，意义深远，一方面使志愿者们学到许多急救常识，另一方面使他们把握了必要的急救技巧。使他们面对突发性紧急抢救大事时，能够把握时机，并用正确的救援步骤来救助那些需要急救的病人，提高生存的盼望。

　　俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应当怎么做呢?带着这个问题我们开头了今日的急救培训。

　　培训课上林老师首先为我们展现了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们苦痛的表情和亲朋好友哀痛的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在详细操作中的留意事项，还精炼的提出了安叫叫CAB的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的关心。随后我们来到假人面前，根据刚刚学习到的学问进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看，心理悄悄地记。信任这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。

　　下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也犹如上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和留意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的特别仔细。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今日的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是全部的同学都顺当过关，为今日的培训画上了完善的句号。

　　通过今日的学习培训，我们深刻意识到了急救学问的重要性和必要性，同时也把握了必要的急救技能。当然我们盼望在以后的生活工作中永久不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今日学习的意义吧。

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